《土木工程概论》研讨式课堂教学改革模式探讨

• 作者: 汤汨 陆仁强
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 土木工程概论 研讨式教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 146,142
• 页数: 2页
• 字数: 2249字
• 语种: 中文

摘要

《土木工程概论》是"大土木"专业必修的一门专业基础课,是土木专业学生了解专业特点及主要学习方向的入门课程.针对《土木工程概论》课程涵盖内容多、知识更新快等特点,笔者在以往研究提出团队化教学模式的成果基础上,充分利用研讨式教学模式的优点,进行《土木工程概论》研讨式课堂教学的创新模式改革,以湖南科技学院土木工程专业16级新生为例进行教学改革试点,表明该教学模式可明显提高学生的学习主动性及兴趣,教学效果显著.该《土木工程概论》课程改革成果具有一定示范作用,可在工科其他专业课程的教学中予以推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆仁强		21	73	5.0	7.0
2	汤汨		2	5	2.0	2.0