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摘要:
针对高职机电专业“双证书制”人才培养目标,结合张家港开放大学实际,探索机电专业“双证书制”人才培养模式的构建,培养适应社会发展需求的技能型人才,并阐述了机电专业实行“双证书制”的意义.
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存在问题
对策
机电专业现代学徒制个性化人才培养模式的研究
中职学校
机电专业
现代学徒制
个性化人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职机电专业“双证书制”人才培养模式探索与研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 机电专业 双证书制 人才培养模式
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G715
字数 3217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.36.040
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研究主题发展历程
节点文献
机电专业
双证书制
人才培养模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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