探析新课改下如何高效提升高中数学教师的课堂授课能力

• 作者: 游绍斌
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 新课改 课堂授课能力 策略 师生关系
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.13.008

摘要

随着近两年新课改的逐步实施,作为教师的我们,在这一新的教育教学背景下该怎样更好地提升自身的授课能力,以便于更好地为学生的数学学习提供好的帮助,已经成为当前形势下教育教学的一项重要的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游绍斌		5	0	0.0	0.0