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摘要:
随着时代的发展和社会的进步,商务日语翻译教学中导入多媒体策略进行教学,很好地提高了教学质量,多媒体策略在商务日语翻译教学的前期准备、教学实施、学生自主学习以及教学评价四个阶段进行应用.本文就其中使用的教学方式进行讨论,分析目前商务日语翻译教学中多媒体策略的应用局限性,采取措施提高多媒体策略的教学实际应用,继而更好地提高教学效果.
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文献信息
篇名 多媒体策略在商务日语翻译教学中的导入与应用
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 多媒体策略 商务日语 翻译教学 导入与应用
年,卷(期) 2017,(47) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 3375字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.47.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈纯琼 广东白云学院外国语学院 12 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体策略
商务日语
翻译教学
导入与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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