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职业教育工匠精神的探索和实践
职业教育工匠精神的探索和实践
作者:
罗家德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
工匠精神
实践
摘要:
职业教育必须加强学生“工匠精神”的教育,培养学生的职业荣誉感,通过一体化教学培养工匠精神,在学徒制中贯穿工匠精神的教育,通过丰富多彩的校园文化弘扬工匠精神.
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文献信息
篇名
职业教育工匠精神的探索和实践
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
职业教育
工匠精神
实践
年,卷(期)
2017,(32)
所属期刊栏目
师资◆育人◆管理
研究方向
页码范围
453
页数
1页
分类号
G715
字数
1845字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.344
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
罗家德
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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