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摘要:
职业教育必须加强学生“工匠精神”的教育,培养学生的职业荣誉感,通过一体化教学培养工匠精神,在学徒制中贯穿工匠精神的教育,通过丰富多彩的校园文化弘扬工匠精神.
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南充面塑
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职业教育
工匠精神
培养研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业教育工匠精神的探索和实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 工匠精神 实践
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 师资◆育人◆管理
研究方向 页码范围 453
页数 1页 分类号 G715
字数 1845字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.344
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗家德 9 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
工匠精神
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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