互动教学在初中英语教学实践中的运用

• 作者: 张金萍
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 互动教学 初中英语教学方法 情景设置
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

九年义务教学中,英语教学在小学三年级便开始授课,但在整个学生阶段,初中时期的英语学习才是学生掌握英语知识真正的转折点.传统的英语教学方式主要是教师在课堂上讲课,课下要求学生背诵,这样的教学模式常常导致学生厌烦学习英语,所以,在初中课堂英语的教学方法中,采取一些互动教学方式,让教师与学生互换角色,学会情景设置,通过互动来提升课堂氛围,更好的让互动教学在初中英语教学实践中得以运用,同时提高我国初中英语的整体教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金萍		1	1	1.0	1.0