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高职Flash二维动画短片创作实训课程教学改革探索
高职Flash二维动画短片创作实训课程教学改革探索
作者:
纪东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学校
二维动画短片
实训课程
教学改革
摘要:
Flash二维动画短片创作是高职动漫专业的主要实训课程,在实训教学中,教师利用网页动画设计、卡通绘画基础、镜头设计、Flash软件的应用、摄影摄像、原动画设计等专业课程,培养学生的综合素质能力,让学生在Flash二维动画短片创作中不断提高设计、原创能力,从而为后续的三维动画、影视后期制作、栏目包装等课程奠定基础.基于此,结合高职Flash二维动画短片的实训课程开展情况,结合案例对实训课程教学的改革进行探索.
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程序设计
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改革
翻转课堂在动画短片创作教学的应用
翻转课堂
动画短片创作
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名
高职Flash二维动画短片创作实训课程教学改革探索
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
高职学校
二维动画短片
实训课程
教学改革
年,卷(期)
2017,(31)
所属期刊栏目
探索◆教学◆教法
研究方向
页码范围
140-141
页数
2页
分类号
G712
字数
2890字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.31.068
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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纪东
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节点文献
高职学校
二维动画短片
实训课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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