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摘要:
随着新课程改革的不断深入,名著阅读版块己成为初中语文教材里不可分割的一部分.倡导中学生阅读中外名著,开展有益的读书活动,多读书、读好书,这对于培养中学生的语文综合素养是非常有益的.本文笔者根据自己的教学实践,探讨了初中语文名著阅读教学实施策略.
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文献信息
篇名 初中语文名著阅读教学实施策略
来源期刊 神州 学科
关键词 初中语文 名著阅读 教学
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2265字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
名著阅读
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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