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摘要:
初中历史教学中,中学生问题意识的养成,是提高中学生历史思维能力和历史学科素养的重要途径.本文笔者阐述了初中历史教学中学生问题意识缺失的原因,探讨了初中历史教学中学生问题意识的培养策略.
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初中历史教学中学生问题意识的培养
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初中历史教学中学生问题意识的培养
初中历史
问题意识
教学策略
初中历史教学中学生问题意识的培养
初中历史
课堂教学
问题意识
培养对策
浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养
初中历史
问题意识
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生问题意识的培养
来源期刊 神州 学科
关键词 初中历史 学生问题意识
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 2274字 语种 中文
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1 赵远彦 1 0 0.0 0.0
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节点文献
初中历史
学生问题意识
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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