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摘要:
作为机械类专业的主干基础课程,机械制造基础涉及学科门类广泛,对学生从事机械制造业有基础性影响。以培养创新能力为根本的新的实践教学模式,可以使课堂教学、实验教学、实践教学三者更有效地结合,可以促进学生对知识的全面掌握。
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实验体系
技术基础课程
应用技术型人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机械制造技术基础课程设计的创新性改革探索
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 主干基础课程 创新能力 全面掌握
年,卷(期) 2017,(8Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 371-371
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏向京 8 4 1.0 2.0
2 成晓军 10 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
主干基础课程
创新能力
全面掌握
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
出版文献量(篇)
18375
总下载数(次)
25
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17209
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