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摘要:
在针对非英语专业学生进行口语教学的时候,常常会发现他们想说,又害怕说错,这种学习状态对英语口语交际能力的提升有着非常严重的阻碍作用,因此,针对这种情况,英语教师就需要采取科学有效的方法和措施,使非英语专业学生的口语交际能力能够有所提升,这样才符合新时代大学生的标准要求.本文对非英语专业学生口语交际能力的加强途径进行了简要分析,希望能够促进学生们口语交际能力的快速提升,对英语教师有所启示.
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非英语专业学生
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提高非英语专业学生英语口语能力的有效途径
口语练习
提问
课堂教学
朗读
旅游英语专业学生语言交际能力的培养
旅游英语
语言交际能力
实践性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 非英语专业学生口语交际能力加强途径探讨
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 非英语专业 学生 口语交际能力 加强途径
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于连芬 辽宁师范大学外国语学院 16 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业
学生
口语交际能力
加强途径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
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