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摘要:
绿色化学实验是科研人员进行新产品的研发还有对化学教学做辅助都是非常重要的.化学实验对于学校学生们的素质教育以及对学生们积极发现以及动手能力的培养有不可替代的作用,是提高化学教学品质的关键,并且可以将学生们培养成化学思维习惯.绿色化学是素质教育的核心,并且绿色化学也是近年来社会发展的热点内容,这个科目的研究有利于从源头上解决环境污染这一社会性问题.我们应该加强我们的科研力度,通过对化学试验方式合理选择,利用各种方法以及先进的实验手段等等,使化学污染从源头上进行解决,并且这种方法对培养化学人才非常有利,不断提高了人才培养的数量.
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篇名 绿色化学实验教学的研究
来源期刊 神州 学科
关键词 基本含义 研究现状 建议
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1841字 语种 中文
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神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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