新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略探索

• 作者: 邱金伟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 新课程 初中英语 课堂教学 有效性 策略探索
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国在不断深入改革落后的英语教学模式,推动英语教育事业向国家化发展.因此近年来,国家提出了新课程的教学模式,对传统的教学进行了大幅度的改革.而倘若教师要提高学生实际运用英语的能力水平的话,提高英语课堂教学有效性有着必不可少的作用.本文将从如何在新课程下,提高初中英语课堂教学有效性的策略进行探索,进而分析英语教学质量较低的原因,提出解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱金伟		1	0	0.0	0.0