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摘要:
新课标的数学教育要有新的课程观;新课标中的数学教学注重于过程,创新,个性,数学思想和数学方法,合作与交流,重思想教育;新课标之数学教学中的老师与学生的关系是平等的.数学课堂教学是培养学生创新能力的主要阵地,培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的.
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文献信息
篇名 新课程改革下的初中数学教学理念略谈
来源期刊 神州 学科
关键词 数学思想 数学方法 数学观点 师生观
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
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数学思想
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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