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摘要:
伴随着我国信息化时代的不断改革创新,一些微字型的技术已经逐渐走入人们的实际生活中,如,微信,微博等.其中微课在我国教育事业应用非常广泛,特别是在初中物理教学中,微课已逐渐被初中物理教育工作者应用于课堂教学中,它利用课前学习,课中教学,课后预习或者复习等环节,让初中物理课堂教学得到了本质上的提升.那么,微课如何能更好的应用到农村物理教学中呢?这成为了广大农村物理教育工作者高度重视的问题,因此,在农村物理课堂教学中,教育工作者必须结合学生的生活实际,设计学生能够接受的教学内容,让微课能够在农村物理课堂教学中发挥最大的作用.
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文献信息
篇名 微课在农村初中物理教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 微课 农村 初中物理课堂教学 应用
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
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1 刁瑞波 1 0 0.0 0.0
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微课
农村
初中物理课堂教学
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