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摘要:
培养学生的创新意识是实施素质教育的重要内涵,更是小学数学教育改革的方向.创造性思维是创造力的核心.《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."
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小学数学
创新意识
培养
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文献信息
篇名 小学数学教学中创新意识培养漫谈
来源期刊 神州 学科
关键词 小学数学 创新意识
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 2182字 语种 中文
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小学数学
创新意识
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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