浅析如何提高小学数学应用题教学的有效性

• 作者: 曲比克门
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 应用题 教学 有效性 生活化
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 2106字
• 语种: 中文

摘要

数学与我们的生活息息相关,学校开展小学数学教学,一方面是为了让学生可以掌握基本的数学技能,更重要是让学生可以通过学习到的数学知识来解决实际生活中的问题.但是解决书本上的问题简单,要想学生可以解决实际问题,对学生的理解能力和逻辑思维能力的要求都是比较高的,所以在小学数学教学中,培养小学生运用所学知识解决实际问题还存在一定的难度.本文就小学数学应用题教学,从如何帮助学生理解题意,掌握一定的解题技巧 ,数学问题生活化三个方面展开探讨,以帮助小学生上好数学应用题课程,提高学生解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲比克门		1	1	1.0	1.0