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摘要:
我是一名仅仅从事地理教学三年的年轻人。 在这教学的三年中, 通过对自己学校以及查阅一些其他地区学校的 资料, 我发现我国初中地理教学呈现很多问题。 主要体现在中考制度的变化上, 地理科目考试的取消, 导致国内大部分地区 初中教育中地理科目备受漠视, 其中初中学校单纯为升学率漠视地理课目, 学生、 家长认为不考即可不学习等因素影响了初 中地理教学的正常进行。
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浅议高中地理教学中如何提高课堂教学效果
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兴趣培养
课堂互动
教学效果
探讨如何提高初中地理教学效果
初中地理
教学方法
有效性
如何运用创新手段提高高中地理教学效果
高中地理
教学效果
创新手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 作为年轻教师如何提高地理教学效果
来源期刊 青年时代 学科
关键词 年轻教师 提高 地理教学 效果
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
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1 郭亚光 2 0 0.0 0.0
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年轻教师
提高
地理教学
效果
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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