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摘要:
教学的有效性、学生的现状、学生的可持续发展都要求语文课堂,不可缺失趣味.本文将从"零星"插趣语,吸引注意,轻松气氛;问题巧包装,启发思维,主动探究;多样化活动,趣味盎然,激发热情;趣味课堂,注意三点,乐学高效四个方面谈谈笔者在中职语文课堂教学实践中的一些做法和想法.
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文献信息
篇名 让语文课成为一趟趣旅
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 语文 趣味 学生
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 254-256
页数 3页 分类号
字数 4723字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.13.110
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研究主题发展历程
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语文
趣味
学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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