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摘要:
本文分析了小学英语教学进行文化教育渗透的必要性,研究了小学英语教学文化渗透存在的问题,提出了小学英语教学文化渗透策略,对于英语教育的全面发展,对于学生综合素养的全面提升是一种极大的促进。
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文献信息
篇名 小学英语教学中文化渗透研究
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 小学英语 文化渗透 必要性 问题 策略
年,卷(期) kxzgr_2017,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 471-471
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
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小学英语
文化渗透
必要性
问题
策略
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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18375
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25
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