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摘要:
高中地理学科是一门综合性、实践性都很强的学科,因此,在具体教学中教师应注意以下几个方面:一方面,需要不断向学生强调地理学科重要性的教育,引导学生学习地理的兴趣,寓教于乐;另一方面,需要不断地改进教学方法,培养学生的地理思维能力和动手实践能力,创造良好的地理教学氛围,调动学生学习地理的积极性和主动性.而这些都是建立在教学反思基础之上的,因为教学反思是提高教师教学能力和水平的基础,是学生学习轻快活泼的有力保障.
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文献信息
篇名 高中地理教学中关于反思环节的探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中地理 教学反思 教学效率
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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1 丁晓辉 1 0 0.0 0.0
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