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摘要:
现阶段,我国社会经济发展的非常快速,国际贸易往来越加的频发,对于具有英语素养的人才越发的需求.我国对于英语教育越发的重视,而初中生正处于心理和生理高速发展的时期,有效的落实英语教育更是必须.但是在初中英语教学的过程中,我们发现学生的生活环境不同,学习能力不同,再加上受一些其它方面因素的影响,在学习英语知识时,存在较大的差异性,教师只有有针对性的进行教学,才可以让不同层级的学生都得到发展.基于此,本文现就分层教学法在初中英语教学中的应用,进行简单的论述.
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应用策略
内容分析
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文献信息
篇名 分层教学法在初中英语教学中的应用研究
来源期刊 神州 学科
关键词 分层教学法 初中英语 应用
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 2193字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽娟 福建厦门外国语学校石狮分校 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
初中英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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