初中英语教学中分层教学法的应用研究

• 作者: 铁发存
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 分层教学法 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中生在英语知识水平、学习习惯养成和学习能力等各个方面都存在一定的个体差异,如果教师坚持采用传统的共性教育,势必导致部分学习成绩较差的学生学习越来越吃力,而那些成绩优异的学生无法获取更多的教学资源.为此,结合人教版初中英语教材,针对分层教学法在初中英语教学中的应用策略进行专项、系统的研究,并提出几点措施.