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摘要:
MOOC是信息化背景下现代教育技术与当今教育实践紧密结合的产物,MOOC风靡并深刻影响着全球的高等教育,MOOC在挑战传统思想政治教育课"教师的教"与"学生的学"的同时,也为高校思想政治教育课的深化改革提供了难得的机遇.当下高校思想政治教育课MOOC建设应合力而为、渐近而为和借鉴而为,力争早日建成全国性的高校思想政治教育课MOOC平台.
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文献信息
篇名 高校思想政治教育理论课的MOOC建设:机遇、挑战与对策
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 思想政治理论课 MOOC 机遇 挑战 对策
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 202-205
页数 4页 分类号
字数 5332字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.14.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤舒俊 江西师范大学马克思主义学院 9 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
MOOC
机遇
挑战
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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