地方院校测控专业毕业设计(论文)教学改革与探索

• 作者: 华灯鑫 李仕春
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 教学改革 毕业设计 持续改进机制 地方院校
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 字数: 4017字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.14.015

摘要

针对本科毕业设计(论文)质量下滑的现状,以培养应用创新型人才为目标,开展地方院校测控技术与仪器专业毕业设计(论文)的综合教学改革.结合工程教育认证中学生中心和成效导向的理念,以"分组实施、过程监控、考核细化、主客评价"为过程实施策略,构建了"四阶段二考查一答辩"的过程监控体系,探索并实施了以主客体结合评价体系为核心的持续改进机制,并分析了2016届毕业设计(论文)的评价数据,明确了持续改进的方向和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华灯鑫	西安理工大学机械与精密仪器工程学院	114	660	14.0	19.0
2	李仕春	西安理工大学机械与精密仪器工程学院	34	218	9.0	13.0