小学语文课堂教学中提升学生学习力的策略

• 作者: 樊春玲
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 课堂教学 学习力 现状
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

学习力即学习的动力、学习毅力以及学习能力,是将知识资源转化为知识资本的能力,提升学生的学习力,有利于培养学生的创造力和良好道德品质,为社会建设培养综合型人才,这对实现课堂教学目标具有极为重要的作用.因此,在小学语文课堂教学中应该将提升学生的学习力作为重点教学内容.本文主要从当前小学语文教学现状出发,讨论提升小学生学习力的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊春玲		2	0	0.0	0.0