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摘要:
面对新课改的大背景,在小学语文教学中,教师应该精心设计教学内容,不仅要创设良好的教学情境,而且还要尝试提问学生.在具体教学过程中,教师应该结合新的教学理念,以学习者为导向,引导学生自主和合作学习习惯的养成,利用激起学生认知矛盾的方式引起学生的研究欲望,进而可以帮助学生主动投入到学习中去.本文会围绕新课改下小学语文教学的问题和反思展开讨论!
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篇名 新课改下小学语文教学的问题与反思
来源期刊 青年时代 学科
关键词 新课改 小学语文 教学 反思
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1665字 语种 中文
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1 史淑娟 3 0 0.0 0.0
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青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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