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摘要:
中职教育是培养拥有专业技能人才的职业技术教育,其专业设置、培养目标和学习内容均与劳动力市场和用人单位的实际需求挂钩,因此中职教育具有较强的针对性和实用性.为了跟上市场经济发展的步伐,让中职毕业生拥有更扎实的职业技能和专业素养迎接职场的挑战,我国对中职教育的改革尝试从未间断,其中以在中职教育中渗入企业式管理这一教学改革呼声最高,效果最为明显,对这种教学改革模式进行深入探讨.
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文献信息
篇名 中职教育实施企业渗透式管理的探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职教育 企业因素 渗透式管理
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 研讨◆探索◆应用
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G712
字数 1746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.15.051
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
企业因素
渗透式管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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