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古人云:"授人以鱼,只供一饭之需;教人以渔,则终身受用无穷."小学数学是义务教育阶段一门十分重要的基础学科,目的是让学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,得到必要的数学思维训练,获得广泛的数学活动经验.有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一.那么如何统一呢?本文通过对自学作业的设计、自主学习、作业布置等方面做了实践研究,就培养小学生自学的能力,提出了个人的实践和思考.
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文献信息
篇名 小学数学"自学能力培养"的实践与思考
来源期刊 青年时代 学科
关键词 自学作业 自主学习 作业布置 实践思考
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
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