高中地理教学中学生兴趣的培养

• 作者: 张亚红
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中地理 教学 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

现如今的高中地理教学之中,培养学生的学习兴趣越来越受到高中教师的重视.在传统的高中地理教学中,教师拘泥于课本中的内容,教课往往采用照本宣科的方式,比较注重知识的积累,从而忽略了教学中的生活情趣,这和新课程标准中的教学理念背道而驰.而且有部分学生自身的地理基础就比较差,使得教学的难度又有所增加.改变学生的学习方法,让学生从被动的状态转变成主动的状态,这是新课程标准中的重要理念,想要达到这一目标就需要激发学生的学习兴趣,俗话说,兴趣是最好的老师,学生具备了学习地理的兴趣,学习效果自然会有所提升.下文,将对高中地理教学中学生兴趣的培养作简单分析,供相关人士参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚红		1	0	0.0	0.0