浅谈微课在农村初中物理教学中的应用

• 作者: 徐志斌
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 微课 农村 初中物理教学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.07.054

摘要

微课是信息化时代教育领域的新产物,具有时间短、主题突出、资源容量小、精致教学设计等特点.农村初中物理教学受学生特点和教学条件的限制,教学质量有待提高,在重要知识点、实验课和习题课中,适当使用微课,可以激发学生学习兴趣,促进自主学习,提高教学效果.