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摘要:
在20世纪60年代,现代和后现代激烈对抗与变革的历史时刻,接受美学的出现,以全新的面孔对旧有的学说发起挑战,引起了文艺理论界的轩然大波.作为一种后现代语境中的理论,接受美学也不可避免地被打上了后现代的深深烙印.
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文献信息
篇名 后现代语境中的接受美学的三大特征
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 后现代 接受美学 理论范式 多元性
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 132-134,137
页数 4页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.07.053
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨锐 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
后现代
接受美学
理论范式
多元性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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