"文物保护与修复"实验室管理与实验教学调研的思考

• 作者: 于永平
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: "文物保护与修复"实验室 实验教学 管理模式
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 123-124,127
• 页数: 3页
• 字数: 1891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.07.049

摘要

博物馆和文物保护现已成为一门新兴的应用型学科,但是在甘肃地区,这门学科的实验教学正处于起步阶段.本文以西北民族大学历史文化学院"文物保护与修复"实验室为研究对象,结合四川大学考古实验室实地调研情况,从实验室教学建设方面、实验室管理方面提出初步构想,以促进实验室建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于永平	西北民族大学历史文化学院	5	1	1.0	1.0