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摘要:
21世纪高等教育迅速发展.教师职业道德素质修养的高低是衡量一名教师是否合格的关键性因素.教师的教育思想是衡量教师职业道德素质修养的根本所在,高校教师要培养良好的职业道德素质修养.
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当代高校教师职业道德修养的途径和方法
高校教师
职业道德
道德修养
浅谈高校教师如何在教育教学实践中提升教师职业道德修养
高校教师
教育教学实践
职业道德修养
论高校教师职业道德建设
职业道德
教师职业道德
职业道德建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高校教师职业道德素质修养
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 教师 职业道德素质修养
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
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1 宋卫军 5 8 1.0 2.0
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节点文献
高校
教师
职业道德素质修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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