高校和企业间校企合作行为的博弈分析

• 作者: 李玮 杨安怀
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 囚徒困境 重复博弈
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G648
• 字数: 3226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.037

摘要

运用博弈论的分析方法,通过对高校和企业之间合作行为的博弈分析,发现双方很容易陷入"囚徒困境".其原因就在于学校包括学生和企业在利益、投入产出以及目标上存在诸多矛盾.而要解脱"囚徒困境",需要从合作对象的了解、选择以及态度和方法上找寻对策,尤其是需要双方都要本着全心合作、长期坚持的意念,只有这样双方合作才能达到预想的结果.