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摘要:
基础会计课程是中职会计专业中主要的入门学科,其实践性较强.然而大多数学校都采用以教师讲述为主,板书为辅的传统教学方式,使大部分案例无法得到充分展示,使学生不能完全领会.本文主要提出了多媒体在教学中应用的优点和必要性,使其成为会计教学中的新一亮点.
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浅谈《基础会计》多媒体教学课件在教学中的作用
基础会计
多媒体教学
教学目标
优势
中职基础会计教学之我见
中职
基础会计
教学
中职音乐教学中多媒体利用的技巧
中职
音乐教学
教学情境
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职基础会计的多媒体教学
来源期刊 神州 学科
关键词 基础会计 多媒体 实践性
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 2237字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘西华 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
基础会计
多媒体
实践性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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