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摘要:
新课程改革,使得科学课堂教学走上了生活化、活动化、自主化、情感化的道路,它是自然科学课堂教学真正贴近自然、贴近经验、贴近生活,充满生活的活力.正因为种种原因,对教师的工作不断提出新的要求,新的挑战.培养学生良好的学习习惯,是全面实施素质教育的要求,是时代和民族发展、科学技术飞速发展对未来人才素质的需要.学生养成良好的学习习惯,是科学教学成功的关键所在.
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篇名 如何在科学教学中培养学生良好的学习习惯
来源期刊 神州 学科
关键词 培养 学习习惯 观察 探究
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2210字 语种 中文
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1 刘祖顺 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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