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摘要:
制图是工程界的语言.中职学生初中毕业就进入专业学习,他们年龄偏小,教学相对困难.有必要对中职学生分析学业基础知识,了解学习态度,总结制图类课程中教学的难点.以技能为导向作为培养目标,明确教学重点难点,探讨了教学中注意事项,为制图课程改革给出建议.
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文献信息
篇名 浅谈中职学生制图课程学习能力
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 中职学生 机械制图 学习能力
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 2204字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.08.062
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
机械制图
学习能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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