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摘要:
"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.该方法通过确定任务,并在完成任务的过程中使学生掌握知识,最大限度地调动了学生的主动性和参与意识,激发了他们的学习热情.在商品知识课程教学中可采用这一教学方法,实践证明,它能够培养学生的创新精神和实践能力,也有利于发挥学生的个性.
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文献信息
篇名 任务驱动法在商品知识教学中的运用
来源期刊 商情 学科
关键词 任务驱动 探索创新 主动参与
年,卷(期) 2017,(51) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 2124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.51.184
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研究主题发展历程
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任务驱动
探索创新
主动参与
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