初中思想品德课运用多媒体辅助教学探讨

• 作者: 姚建英
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 初中 思想品德 多媒体 辅助 兴趣 课堂效率
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

初中思品课教学恰当地运用多媒体手段，能优化教学过程，使学生快速、高效地获取知识，提高课堂教学效率。实践教学中，教师须根据初中生的认知实际，适时适量地运用多媒体把抽象的思品理论、概念、人物事件形象活泼地呈现给学生，培养学生的学习兴趣，激发学生情感、唤起学生共鸣，进而全面提高课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚建英		1	0	0.0	0.0