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摘要:
“尚上教育”是一种崇尚积极心态、博雅的心智、追求卓越品格的教育,是对中职学生实施有目的、有计划、有组织的积极心理干预的教育实践活动.2014年12月,重庆市艺才技工学校在市教科院专家的引领下,开始践行尚上教育,培养学生“崇尚美好,追求上进,完善自我,贡献社会”的独立个性和人文情怀.为此,学校通过新生成长训练营,志愿服务活动对口,校企融合,打造健康育人环境等方式,使学生更加关注自身价值体验和幸福感,让每位学生积极、向上、自信、阳光.
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文献信息
篇名 浅谈重庆市艺才技工学校校园文化建设之尚上教育
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 尚上教育 技工学校 校园文化
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 师资◆育人◆管理
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G717
字数 2978字 语种 中文
DOI
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1 何菊蓉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
尚上教育
技工学校
校园文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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