论中职英语教学中学生创造性思维的培养

• 作者: 聂立
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 中职英语教学 学生创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2017,（48）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.48.181

摘要

英语教学一直以来都是十分重要的学科,备受人们关注.在中职教育中,英语教学同样占有重要地位,对学生创造性思维培养有着重要影响,具备良好创造性思维的学生,不仅可以提高认知能力,而且可以更好地适应社会,为日后学习与工作奠定坚实的基础.所以,培养学生创造性思维是当前中职英语教学的重要课题.

作者信息

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1	聂立		1	0	0.0	0.0