试论职业教育与“工匠精神”培养

• 作者: 宿曦
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生产力 工匠精神 职业教育
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 师资◆培德◆育人
• 页码范围: 326
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 1605字
• 语种: 中文

摘要

从更深的层次分析了“大国工匠”的基本含义,从而进一步阐明了基于“大国工匠”身上的“工匠精神”不仅受到国家领导人的重视,而且是推动我国进步与发展的重要力量.鉴于此,从我国与外国的比较中、从政策的限制与歧视中、从“大国工匠”的待遇等方面找出了职业教育的差距.接着又从“重技轻人”的价值取向、完善职教体系、继续发展校企合作及提高教师素质方面,深入论述了实现我国由制造大国向制造强国的转变,不仅需要提高科技研发能力,还需要一个非常重要的支撑因素——“工匠精神”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宿曦		2	2	1.0	1.0