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摘要:
技能大赛的主要目的是展现学生的学习能力以及专业技能的应用,在中职教育中是为了培养适应社会各行业的高素质、高技能人才。文章在中职服装立体裁剪课程中的内容、专业化教学和学习能力在校企合作中的应用等几点进行探究,分析了以中职服装为例的课程学习来进行校企合作的实施,在改善课程体系、完善人才培养的多方面进行改革,并且以技能大赛的开展为主体,推进'校企双主体课程学习',把比赛当作课程实践练习的过程,实现顶岗课程实训的教学方式。
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模糊取向服装结构
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 技能大赛背景下的中职'双主体校企合作'课程改革——以服装设计与工艺项目中的立体裁剪课程为例
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 技能大赛 双主体 校企合作 服装设计与工艺项目 立体剪裁
年,卷(期) mrfs_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G712.3
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1 陈银爽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能大赛
双主体
校企合作
服装设计与工艺项目
立体剪裁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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