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技能大赛背景下的中职'双主体校企合作'课程改革——以服装设计与工艺项目中的立体裁剪课程为例
技能大赛背景下的中职'双主体校企合作'课程改革——以服装设计与工艺项目中的立体裁剪课程为例
作者:
陈银爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
技能大赛
双主体
校企合作
服装设计与工艺项目
立体剪裁
摘要:
技能大赛的主要目的是展现学生的学习能力以及专业技能的应用,在中职教育中是为了培养适应社会各行业的高素质、高技能人才。文章在中职服装立体裁剪课程中的内容、专业化教学和学习能力在校企合作中的应用等几点进行探究,分析了以中职服装为例的课程学习来进行校企合作的实施,在改善课程体系、完善人才培养的多方面进行改革,并且以技能大赛的开展为主体,推进'校企双主体课程学习',把比赛当作课程实践练习的过程,实现顶岗课程实训的教学方式。
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服装设计教学
项目教学法
内容分析
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文献信息
篇名
技能大赛背景下的中职'双主体校企合作'课程改革——以服装设计与工艺项目中的立体裁剪课程为例
来源期刊
明日风尚
学科
教育
关键词
技能大赛
双主体
校企合作
服装设计与工艺项目
立体剪裁
年,卷(期)
mrfs_2017,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63-63
页数
1页
分类号
G712.3
字数
语种
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陈银爽
2
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研究主题发展历程
节点文献
技能大赛
双主体
校企合作
服装设计与工艺项目
立体剪裁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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