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摘要:
在素质教育理念不断深入的背景下,声乐教育也逐渐受到了人们的重视。加强声乐教育,不仅有助于提升师范生的审美意识、艺术素养,也能够为其今后的就业发展奠定良好基础。就目前来看,很多师范声乐大课教学中,还需要解决女生混声等问题,教学效果与效率也有待提升。
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文献信息
篇名 师范声乐大课如何解决女声的混声问题解析
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 师生声乐大课 女生混声问题 解决策略
年,卷(期) mrfs_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 387-387
页数 1页 分类号 G652
字数 语种
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1 刘东 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生声乐大课
女生混声问题
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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