浅谈基于问题解决的小学数学如何培养学生问题意识

• 作者: 翁希立
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 问题意识 小学数学 培养对策
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学的过程中,许多教师都忽略了培养学生的问题意识培养.要知道问题意识培养对锻炼学生的思维有积极的意义,如果缺乏问题意识,学生的思维就犹如无源之水,无法在学习生涯中进行自主探究.培养学生问题意识的最终目的是解决问题,从问题解决的角度出发,从几个方面分析了如何在小学数学教学中培养学生的问题意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁希立		1	0	0.0	0.0