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摘要:
幼教毕业生专业结业后的工作主要是面向幼儿的,会成为幼儿的导师帮助幼儿更好的认识世界。美术教学对幼儿的成长有很重要的作用,幼儿教师要利用好美术教学,更好的帮助幼儿拓展思维。文章分别根据不同时期的学生特点,分别讲述了开拓学生美术思维的方法,以此来帮助幼儿教师更好的实现教学。
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关键词云
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文献信息
篇名 试析中职幼教专业美术教学对学生思维的开拓
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 幼教专业 美术课堂 思维开拓
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号 G613.6
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研究主题发展历程
节点文献
幼教专业
美术课堂
思维开拓
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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4811
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