基于理实一体化课程模式的教学设计 ——以《秘书接待工作》课程为例

• 作者: 吕琴 李咏梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化 职业教育 职业能力 教学设计 实例分析
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.25.212

摘要

在介绍理实一体化课程模式的基础上,在分析中职文秘采取理实一体化课程的必要性的同时,列举了一个基于理实一体化课程模式的教学设计实例—《秘书接待工作》,此教学设计主要从教材与学情、教法与学法分析、教学过程三个方面展开对此教学设计的分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李咏梅		14	31	3.0	5.0
2	吕琴		1	0	0.0	0.0