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摘要:
随着科技的快速发展,信息技术课程已经成为小学教育阶段的必修课程.但目前,小学信息技术教学中仍存在着诸多问题,致使教学效率不高.基于此,文章结合小学信息技术教学实际,对小学信息技术教学的策略进行深入的探讨.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论小学信息技术教育教学的策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学信息技术 教学原则 教学效率
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2304字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐光翠 贵州省贞丰县龙场镇中心小学 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (2)
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1995(1)
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2000(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
教学原则
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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