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摘要:
中职健康评估是中职护理、助产专业教学课程中主要的组成部分,衔接了专业基础课程与临床实践课程.中职教育存在以下缺陷:传统教学方式单一、抽象;学生学习起来较为困难;无法深入理解与掌握其内容与实践操作.合理运用信息化教学可使学生更好地理解健康评估的教学内容,大大提高教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈信息化教学在中职健康评估中的运用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 信息化教学 中职 健康评估
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 课程◆应用◆反思
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G712
字数 1777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.26.081
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
中职
健康评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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